Campuran adalah suatu materi yang terdiri dari dua zat atau lebih dan masih mempunyai sifat zat asalnya. Contoh campuran seperti air sungai, batuan, paduan logam, dan kopi. Karakteristik atau ciri-ciri campuran antara lain Terbentuk tanpa reaksi kimia Perbandingan komponen yang menyusun campuran tidak tentu dan dapat sembarangan Komponen-komponen campuran tetap memiliki sifat masing-masing Dapat dipisahkan menjadi komponen-komponennya melalui cara fisika. Berdasarkan keterangan tersebut maka pernyataan yang tidak tepat adalah campuran mempunyai rumus kimia. Karena campuran dapat terbentuk tanpa reaksi kimia dengan perbandingan yang tidak tentu, maka campuran tidak memiliki rumus kimia yang pasti. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Berdasarkanpenjelasan tersebut, dapat kita simpulkan bahwa materi merupakan zat yang : mempunyai massa, mempunyai volume, terdiri atas partikel, menyimpan energi dalam jumlah tertentu, dan; dapat berubah bentuk dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Dengan demikian, pernyataan yang tidak sesuai adalah materi tidak dapat diubah menjadi materi lain.
Pernyataan yang tidak tepat mengenai materi adalah? terdiri atas partikel mempunyai massa mempunyai volume tidak dapat diubah menjadi materi lain menyimpan energi dalam jumlah tertentu Jawaban D. tidak dapat diubah menjadi materi lain Dilansir dari Encyclopedia Britannica, pernyataan yang tidak tepat mengenai materi adalah tidak dapat diubah menjadi materi lain. Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Sifat suatu benda yang berhubungan dengan pembentukan zat baru adalah? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap.Menurut Buku Saku Kurikulum Merdeka, Kurikulum Merdeka Belajar adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, di mana konten belajar akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk menguatkan kompetensi. Kebingungan siswa dan wali murid seringkali berada pada perubahan kurikulum baru yang diterapkan “pernyataan tepat mengenai perubahan kurikulum” terdapat dalam pelatihan mandiri bagian post test modul 1 topik 2 Kurikulum Merdeka. Baca Juga Profil dan Biodata Pemain Film Bayi Ajaib Lengkap Akun Instagram Twitter Agama Umur HobiSoal pada post test modul 1 ini wajib diisi oleh pendidik di Indonesia dalam rangka mensukseskan kurikulum kunci jawaban post test modul 1 topik 2 Kurikulum Merdeka PMM yang dapat dijadikan referensi oleh pendidik dalam mengisi Platform Merdeka Mengajar adalah sebagai Kurikulum dapat dimaknai sebagai segala sesuatu yang dipelajari BenarB. SalahJawabanB. Salah2. Dalam mewujudkan pembelajaran yang transformatif pada projek pembelajaran yang akan dilakukan, Bu Monik mendorong murid untuk membuat aksi nyata dalam isu sosial yang terjadi di sekitarnya berkaitan dengan materi yang mereka pelajari. Agar murid melakukan aksi dengan tepat, Bu Monik sebaiknya terlebih dahulu mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, kecuali...A. meminta murid mengevaluasi aksi yang telah dilakukanB. mengajak murid untuk mengantisipasi sesuai konsekuensi atas aksi yang akan dilakukanC. mendorong murid untuk memahami tujuan dirinya dan antar murid dalam melakukan aksi nyata tersebutD. mengajak murid untuk melihat rencana aksi yang akan dilakukan dari perspektif yang Meminta murid mengevaluasi aksi yang telah dilakukan3. Pernyataan yang tepat mengenai perubahan kurikulum adalah...A. Kurikulum diubah untuk memberikan tantangan yang lebih besar bagi muridB. Perubahan kurikulum merupakan semata-mata tuntutan kebutuhan Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zamanD. Perubahan kurikulum harus mengacu kepada pendidikan negara majuJawabanC. Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman. Baca Juga Thai Update, Cutie Pie The Series Episode Spesial Akan Rilis pada 6 Januari 2023, Ini Spoilernya4. Sebagai salah satu kepala sekolah di daerah tertinggal, Bu Solihat mendapatkan kesempatan untuk mengikuti kunjungan ke sebuah sekolah di luar negeri. Beliau melihat materi pelajaran di sana lebih tinggi daripada di Indonesia. Beliau berkesimpulan bahwa negara tersebut bisa jauh lebih maju dari Indonesia karena materi pembelajarannya lebih tinggi. Saat kembali ke sekolahnya, Bu Solihat menyampaikan hal tersebut kepada seluruh guru dan meminta guru untuk menaikkan level materi pembelajaran yang diberikan kepada murid. Ia berharap murid-muridnya akan dapat lebih maju dan bersaing dengan murid dari sekolah yang tepat mengenai hal yang dilakukan oleh Bu Solihat di atas adalah...A. Hal tersebut tepat dilakukan karena negara maju patut menjadi contoh dalam pengembangan Hal tersebut tidak tepat dilakukan karena lebih cocok diterapkan terlebih dahulu di sekolah Hal tersebut akan berhasil meningkatkan kompetensi dan daya saing murid di sekolahnya,D. Hal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan Hal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan murid5. Alasan utama mengapa sekolah perlu melakukan adaptasi terhadap kurikulum dari pemerintah adalah...A. tidak semua guru memiliki kompetensi yang dibutuhkan untuk menjalankan kurikulum dari setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang kurikulum yang dikeluarkan oleh pusat masih perlu pengembangan secara guru membutuhkan kurikulum yang dapat lebih dipahami dan diaplikasikan di Setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda Baca Juga Deddy Corbuzier Berkomitmen Tolak Tunjangan Tituler, Warganet Sangat Tidak Pantas6. Bu Sondang mengajar di sebuah sekolah di daerah pegunungan dan perkebunan. Murid di kelasnya sedang mempelajari berbagai cara pengawetan makanan. Pada buku paket, Bu Sondang mendapati latihan yang harus dikerjakan murid adalah melakukan pengawetan ikan dengan penggaraman. Hal yang sebaiknya dilakukan Bu Sondang adalah...A. meminta murid untuk mengerjakanlatihan sesuai yang terdapat pada buku melewati bagian latihan tersebut dan melanjutkan ke materi mengajak murid untuk melakukan pengwetan dengan teknik penggaraman pada makanan hewan mengajak murid untuk melakukan berbagai teknik pengawetan buah atau sayuran yang ada di daerahnyaJawabanD. mengajak murid untuk melakukan berbagai teknik pengawetan buah atau sayuran yang ada di daerahnya7. Berikut yang merupakan hal-hal unik yang dimiliki sekolah atau yang disebut karakteristik satuan pendidikan adalah….A. Kondisi daerah satuan pendidikanB. latar belakang ekonomi muridC. sarana dan prasarana satuan pendidikanD. semua benarJawabanD. semua benar 8. Berdasarkan hasil analisis diagnostic dan suvey karakter, didapatkan bahwa murid SMP Merdeka Belaajar secara umum memiliki karkakter sebagai berikut.1 berasal dari keluarga petani dengan ekonomi menengah ke bawah.2 memilih untuk bekerja atau menikah dibandingkan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi3 memiliki gawai dengan spesifikasi terbatas4 memiliki ketertarikan dan potensi pada bidang seni dan olah ragaHal berikut dapat dilakukan sekolah dalam rangka mengakomodasi kebutuhan murid dalam kurikulum di sekolah berdasarkan informasi di atas, kecuali…A. mengadakan ekstrakurikuler dalam bidang seni dan olah raga sesuai minat dan sumber daya yang memasukkan pendidikan seksual dalam pembelajaran untuk meminimalisir pernikahan usia mengintegrasikan muatak kewirausahaanalam pelajaran untuk menyiapkan murid menjadi melibatkan murid dalam usaha penghijauan sekolahJawabanD. melibatkan murid dalam usaha penghijauan sekolah***Dapatkan update berita pilihan, breaking news, dan artikel setiap hari dari Ayo gabung kanal Telegram Surabaya Network, caranya klik link lalu join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dahulu di ponsel.. 110 190 145 408 81 483 404 475